新入职培训总结（精选5篇）

新入职培训摘要示例文章 1

培训内容详细，培训效果非常好。这周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后一句话：认真做事才能把事情做好，用心做事才能把事情做好。现将新员工培训工作总结整理如下，供大家参考。欢迎您阅读。

新员工培训工作总结

当得知要进行入职培训时，我充满了期待。我以前以为只有外企才会提供系统的入职教育。更令我惊讶的是能够接受入职培训。培训内容丰富、内容丰富、富有创意，从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等。短短一周的时间，我们很快就从“学术人”的角色转变为以积极乐观的心态面对工作。

训练之初，我们班由新人组成，分为四个小组。每个小组都是一个团队，有自己的队名和队徽。比如我所在的“煤炭大厦”小组，我们都立志建设祖国的煤炭工业。 ，立志让我们武汉学院取得更大的发展。这种方法极大地激发了每个团队成员的团队意识。在训练期间，每个队员都可以做出自己的贡献，为团队提出建议。正因为如此，我们的友谊更加深厚，我们的团队凝聚力更强。

听了吴院长关于企业文化的汇报，我第一次对企业文化有了深刻的认识。通俗意义上的企业文化是指“企业精神”和“企业作风”。企业文化可以树立企业形象、创建企业、增强企业凝聚力和战斗力。企业文化建设包括很多内容。武汉院核心价值观：生产更多优质产品，为客户创造最有价值的项目，提供满意的服务。在我看来，它既简洁、清晰又崇高。只有全院上下齐心协力，思想认识高度统一，才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是让公司成为国际化的煤炭公司，让员工成为受人尊敬的专家和人才。这样的愿景让我充满信心和动力，也让我看到了前进的方向。认识到企业文化的重要性和实用性后，我想我会在以后的工作中有意识地学习企业文化，用企业文化来指导自己。

当我看到布尔泰矿的介绍时，我感到无比自豪。世界上的地下矿井和群矿选煤厂都是我们武汉院设计的。这么大的系统工程能做得这么好，说明我们医院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿设计思路和理念中提到，设计理念创新必须按照科学发展观的要求，站在行业制高点，改革煤炭设计理念行业。设计院的工作是一项多学科协调的工作。只有充分协调，才能设计出更加合理的内容。这告诉我们在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。只有沟通好，才能做好设计。

管理产生效益，制度是管理的手段。作为新人，一定要认真学习公司的规章制度，并在工作中严格执行。人力资源部钟总监和财务部王总监分别向我们介绍了公司的人力资源体系和财务管理体系。让我们系统地了解公司的各项规章制度。结合下发的《员工手册》，我将继续深入学习，在实践中不断加深对制度的理解，按照规则办事。

如上所述，培训内容详细，培训效果非常有效。这周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后一句话：认真做事才能把事情做好，用心做事才能把事情做好。在工作中，我要学会做好人，用心做事。

新员工培训工作总结

大学毕业后的六个月里，我参加了村官工作培训。以下是我参加本次培训的心得：

1.最基本的素质

为了获得更多的知识，更快地取得成功，我们应该以“不耻下问”的谦虚谨慎的态度来学习。如果一个人总是傲慢居高临下，总以为自己什么都能做，从来不把别人当回事，那么这个人就不太可能成功，即使成功了也不会得到别人的认可。在工作中，如果我们以谦虚的态度对待人和事，我们往往会发现我们的人际关系会更好，这也能让我们更有效率地开展工作。

2.分配时间，定位你的生活

怎样才能做好所有的工作，并且有足够的时间休息呢？这就需要我们合理分配时间，明确自己要做的事情哪些是重要的、紧急的，哪些是不重要的、不重要的。紧迫的。著名企业家于世伟先生曾谈到如何管理时间：“我们可以把要做的事情分为四类：第一类既重要又紧急；第二类重要但不紧急；第三类是重要但不紧急的事情。”不重要但紧急；第四类既不重要也不紧急。”当你明确了这些事情之间的优先关系后，你就会知道如何分配时间。人的精力是有限的，你不可能完成所有的事情。我们一定要选择性地、有针对性地去做，这样才能做好工作，才有时间休息。

每个人都有自己的理想，都希望在未来的某一天能够实现。然而，理想与现实总是存在一些差距。那么我们应该如何实现呢？人生的定位是我们实现理想的重要一步。尤其是我们在选拔学生的时候，对自己的职业生涯有一个清晰的人生定位就显得尤为重要。只有明确自己的人生定位，才能在工作中高效...

新员工培训工作总结

短短一周的培训结束了，但留给我们的启发和思考才刚刚开始。我想借此机会谈谈我的培训经历并提出一些建议。

7月8日上午，培训第一天，一群充满活力的新员工聚集在医院办公楼13楼第一会议室，拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中，我们认识了彼此，看到了大家的热情、团结和为研究所发展做出贡献的决心；从吴院长的讲话中，我更加深入地了解了学院的发展历程及其辉煌成就，看到了武汉学院的蓬勃生机和光明前景。从吴院长的希望和要求中，我们明白了自己的责任和发展的方向，这也将激励我们在今后的工作中更加努力。 ，为医院做出更大的贡献。从余主任关于医院发展战略规划的讲话中，我们了解了医院的发展战略和方向；从钟主任的讲解中，我了解了员工的职业发展路径、福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。

第二天的培训，于主任的讲解和曹主任的讲解都是从设计方面进行了讲解。由此，我们认识到了设计工程和各学科之间协调的重要性，加深了对设计工程和设计理念的理解。理解，更重要的是让我们明白质量是企业生存的根本，这无形中给我们敲响了警钟：要谨慎、小心，在以后的设计中要把质量放在第一位。

培训第三天，全天内容是杰老师讲授的项目管理。从中，我们不仅学到了一些简单的项目管理知识，还让我们知道了培养项目管理人才的紧迫性和重要性。它让我们明白，要成为一名综合型人才，仅仅懂得设计是不够的。我们还要在工作中培养自己的项目管理能力。所以聘请一些社会上的知名人士来授课具有重要的意义。

培训的第四天，从周老师的讲解中，我们明确了学生和职场人士的区别，以及如何尽快从“学生时代”走入工作岗位，适应工作。最重要的是他提出设定目标。重要性，有一个目标会给你努力的方向，对工作的热情，这些都会牢记在心。另外，张主任的讲解让我们了解了医院信息化发展的流程和方向，使我们能够更快地适应医院的工作环境。

新入职培训摘要示例第 2 部分

尊敬的领导、亲爱的同事：

大家好！

我叫**，来自河南郑州，与省隔一省。这是我第一次来到湖北宜昌荆楚的土地，踏上这片陌生的土地。虽然未来充满了无限的希望和可能性，但我心里还是有一点焦虑和不安，担心自己能否融入这里的社会。生活并适应你的工作。怀着这样复杂的心情，我驱车前往市委党校。首先看到的是“欢迎公司2013年新员工”的横幅，让人感到充满亲切感。到达酒店后，我收到了工作人员准备的材料，并办理了相关手续。手续很顺利，就像刚进大学时一样。我渐渐忘记了旅途的劳累和离家的不安，渐渐爱上了这里。我满怀热情和活力来到这片土地，立志用自己的汗水浇灌我的新家乡。

短短两周的训练，我收获颇多。与在学校学到的专业知识相比，我在这里学到的更多的是做事的方法和原则。我知道这对我以后的工作和生活会有很大的帮助。培训期间，我最宝贵的收获是了解了公司发展的艰辛历程和卓越成就。越了解**，我越觉得自己很幸运。在这里我们不仅拥有一流的生产技术和先进的管理理念，还有对员工无微不至的关怀和关怀。在这里，公司尊重人才、尊重知识、尊重创造，秉承“公司为每个人提供发展空间，每个人为公司创造竞争优势”的人力资源理念，坚持“德才兼备”的教育和用人标准讲诚信”，帮助新员工在实现公司目标的同时实现个人发展目标。公司为我们提供了发展的空间和舞台。我们要乘着公司“十二五”发展的契机，朝着“三大跨越”的发展目标贡献我们的光和热，为公司的蓬勃发展贡献力量。

走出校园，来到社会。这是我们的第二间教室。在新员工培训开班仪式上，尊敬的于学峰董事长叮嘱我们要走好“群众路线”，认识实践的重要性，立足基层，立足实践，夯实基础，不断提高。社会实践期间，我们奔赴基层终端市场，从农贸市场到便利超市，从特色餐厅到琳琅酒吧，无一不活跃着我们的新员工。这样，我们对公司的产品和市场状况有了更进一步的了解，同时也加深了对公司的了解和信心，加速了我们从学生到员工的转变。

虽然加入“**”这个光荣的团体时间不长，但我们收获的是我们“吃饱了”，知道**，懂**，爱**，从酵母到下乡到股票上市，从湖北宜昌走遍全国各地，一路走来，我们不断打破平衡，不断实现创新，不断发展前进。

在此，请允许我代表2013年全体新员工向公司表示“三谢”。 一是感谢公司为我们提供了难得的机会和职位；其次，感谢公司为我们组织了一次系统、完整、生动有趣的入职培训；第三，感谢公司领导在教导我们的同时，帮助我们适应新形势。环境教会我们高效的工作方法，引导我们实现明确的目标。

作为一名***人，不仅要做公司的好员工，更要做社会的好公民，刻苦学习、努力工作、锐意进取，做***文化的践行者和传播者，做一名合格的优秀人才。人。 ** 雇员。代码 600298 将和我的生日一样重要。我会永远记住，我是一个光荣的**人。我们自信，因为我们肩负着**走向世界的使命。我们执着，因为我们为人类创造美好生活，我们齐心协力，我们坚韧不拔，我们与世界同步。

谢谢你们！

新入职培训摘要示例第 3 部分

虽然我进入公司的时间很短，还没有完全掌握、吸收和理解培训内容，但通过这件事我知道公司在这次总结上花费了大量的人力物力，这也体现了公司的企业风格。让我看到公司好的一面。以下为具体训练总结：

1. 通过训练获得自我

2. 培训自我评价

通过这次培训，我初步适应了公司的氛围，对自己的工作职责以及相应部门的工作沟通和业务往来单位有了一定的了解。我站在对公司负责的角度，明确了自己的工作岗位职责之外，还规划了自己的长远职业规划。我不仅要做好本职工作，还要把更多的精力花在公司的发展和工地的现场管理上。我必须对自己负责，把公司的利益放在第一位。一是全心全意为公司建言献策、贡献力量。总的来说，通过这次培训，我提高了自己对实际工作的驾驭能力，增强了工作经验，感受到了公司的培养。

3.不断进取，再进，规划未来

新入职培训摘要示例第 4 部分

关键词：新员工入职培训运营策略

1、周密有序的统筹安排，渗透教育，培养新员工严谨的工作作风

公司新员工来源以大学毕业生为主。相比提升专业技能，职场新人更重要的是解决心态和思想问题，即从学生到职业人的职业心态的建立和转变。公司新增员工180余人，但公司目前仅有员工75人，人力资源人员仅有3人。如何通过整体工作安排展现公司精细化管理、严谨工作作风、“努力追求卓越”的核心价值观？因此，及时向新员工传达积极向上的企业文化已成为公司管理中的新课题。因此，将项目化管理方法嵌入到新员工入职的整体工作安排中，以人力资源部为总体责任单位，分为报到和培训两大工作，其中又分为联系学生、伙食等。及住宿后勤保障、报到地点准备、欢迎横幅、发放理解卡、发放生活用品及军事训练等17项报到任务、欢迎会、公司概况、企业文化、安全教育、规章制度、生产工艺流程、 -实地考察、拓展训练、文体活动、上岗培训总结及33项训练任务。每项任务遵循PDCA循环，明确时间节点、质量要求、负责人、检验员、完成效果、后续改进措施等，最终通过个体的完成，保证整体入职工作的有序性和高效性。任务。通过问卷调查获得新员工94.8%的满意度。

良好的开端是成功的一半。根据首因效应原理，新员工一接触公司就能感受到积极的信息，那么这种影响将是积极而深远的。一个公司工作作风的传承和价值观的传递，关系到公司的可持续发展和新员工工作素养的形成。因此，我们必须不遗余力地通过多种方式、多种场合开展渗透教育。

2.用丰富多彩的课程安排，潜移默化地为新员工建立融入感和归属感

使入职培训不局限于形式，培训内容更具针对性和实用性。入职培训教学形式涵盖讲座、研讨、参观、户外军训拓展等。课程内容安排包括开班仪式、公司培训等。概述、企业文化、管理规章制度、生产流程、安全知识、 -实地考察、新老员工座谈、军训、拓展训练、入职培训总结表彰等。其中，军训邀请驻地部队教官进行军式训练，锤炼新员工的素质指挥严禁的良好作风，训练有素、坚韧顽强、勇往直前的工作作风；拓展培训要求团队成员积极参与各方面的培训，并通过拓展项目培养新员工的责任感、团队精神、执行力协作和感恩之心；公司概况，以专题讲座的形式，邀请公司高管参与，介绍公司的基本情况、自然环境、发展愿景，拉近员工距离，增强职业信心；现场参观，通过参观办公环境、生活区环境以及设备建设和生产环境，增强新员工对公司的整体感性认识；入职座谈会让新员工有宾至如归的感觉，通过新老员工的充分接触和相互交流，消除陌生感，增强新员工的归属感，促进健康成长；写一份培训总结，内容包括新员工在培训中的收获、对公司的感受、是否存在问题以及相应的建议，让员工感受到公司对他们的重视。

新员工入职培训是组织帮助新员工轻松愉快地进入并适应新工作岗位，从而逐渐从局外人转变为组织成员的过程。因此，合理设计新员工入职培训内容，可以帮助新员工从心理、态度、身体、形象等方面为自己的工作角色做好准备。

同时，公司实行双师徒制。每个新员工不仅有一位导师传授岗位技能，公司还指定一名中层以上人员作为成长导师，从生活、思想、工作等方面关心和关注新员工.，帮助新员工尽快适应公司工作环境和公司生活。

3、精心设计的形式安排，引导规范，树立新员工的责任感和团队精神

新员工入职培训时，随机分组，通过讨论和自荐选出班长、组长，并确定组名。要求各小组独立管理，包括课堂纪律、教室清洁、参与活动等，同时以各小组为单位，新员工的纪律状况和课堂表现与小组得分挂钩：如果小组成员迟到或缺课，小组分数将被减少；如果成员在课堂上积极发言、积极参加活动，则小组分数会增加；入职培训考试按小组平均分排序并加分。最后根据分数对优秀团队进行评价，并在入职培训总结暨表彰大会上进行表彰。

新入职培训摘要示例第 5 部分

关键词：职工教育教师对策

实施员工培训，提高员工整体素质，增强企业核心竞争力，是企业各级领导的共识。整合兰州铁路局教育培训资源，实施规模化、集约化培训，建立兰州铁路职工培训站（成立于2006年3月，以下简称培训站）是党委作出的战略决策兰州铁路局、兰州公路局.随着兰州局职工教育改革的深入开展，2012年7月，培训站退出退役军人专业学历教育，转型为企业职工岗位技能培训。转型后的师资队伍如何适应新形势的需要，是培训站当前面临的急需解决的问题。

1 师资队伍现状分析

目前，培训站共有从事干部职工培训、专项岗位培训、函授学历教育、教学管理、后勤服务人员等专职人员123人，其中专兼职人员共105人教师（专任教师60人，兼职教师55人）。其年龄结构、学历结构和专业结构分别见表1至表4。

2 教学团队有问题

从教师队伍的年龄结构、学历结构、资历结构、专业结构分析，面对当前中心工作的转移，教师队伍与当前新形势的矛盾十分突出。主要表现有：

2.1团队整体老化。从年龄结构看，全站105名专兼职教师中，35岁以下的青年教师仅有8人，而46岁以上的教师有51人，占比7.6%和49%分别占专任教师和兼职教师总数。接近退休年龄的教师13人，教师队伍年龄结构呈上升趋势。这种队伍严重老化，必然会严重影响培训工作的可持续发展。

2.2 铁路专业师资短缺 从职称结构看，虽然具有中级以上职称的兼职教师有74人，占专兼职教师总数的70%，而具有中级以上职称的兼职教师有57人，占专兼职教师总数的70%。具有工程系列职称的专兼职教师，占专兼职教师总数的70%，但专职具有大专以上学历的仅有44人，且并非全部都是铁路专业的。从专业结构看，由于长期从事学历教育，机械、工程建设、计算机、金融、卫生、师范等专业专兼职教师68人，占65%占专兼职教师总数的比重，其中师范及其他各类教师占大多数。 。铁路主干专业交通运输、机务维修、供电、车辆、工程、电气工程专业共有37人，仅占专兼职教师总数的35%。除交通专业（大多是后来获得学位的）外，机车维修、供电、车辆、工程、电气工程等专业专兼职教师均短缺。

2.3知识更新不足铁路运营组织的变化和运输效率的提高，对员工培训提出了严峻的挑战，对师资队伍提出了更高的要求。教师只有真正掌握了铁路改革发展前沿的知识、信息、技能，才能胜任当前的职工培训工作。但由于培训站近五年来一直从事退役军人专业学历教育，且教学组织以高中教育模式为主，专兼职教师既没有时间也没有机会充电，这对于铁路的快速发展具有重要意义。我们对新技术、新工艺、新设备、新法规等了解甚少，对我国铁路改革的前沿信息和发展动态知之甚少。

2.4缺乏现场经验。培训站专兼职教师大部分毕业后直接分配到学校（培训站于2006年3月整合。教师来自原兰州分院职工培训学校、交通学校、武威分公司职工培训学校、党校、银川分公司职工培训学校、党校），无现场工作经验。也有一些是从原教育管理分支机构调到培训岗位，缺乏现场经验的。此外，近五年来，退伍军人从事专业学术教育，现场实践的机会和次数较少。因此，教学团队缺乏现场经验。

2.5缺乏工作热情 105名专兼职教师中，一半是兼职，来自培训、特训、函授、综合、劳务等部门管理岗位，除了完成本职工作外，他们还要承担相关的教学任务。学习培训工作精力充沛但还不够。这些人员绝大多数没有取得企业教师职业资格证书。由于缺乏约束和激励机制以及队伍老化，专任教师缺乏工作动力。他们很少抽出大量的时间和精力进行现场调查研究，丰富选题，挖掘典型案例，有针对性地开发设计培训教材，影响了培训质量。 。

3 加强师资队伍建设对策

根据兰州铁路局人才培训建设工程“到2015年底，将职工培训站建成国家或铁道部重点支持的人才培训基地”的要求，在现有基础上工作转型形势下，要迅速行动，探索实践，着力打造一支培养理念现代化、结构合理、专业水平高、创新能力强、融会贯通的“双师型”师资队伍现代铁路技术知识和现代培训方法。

3.1 以现有师资为基础，选择正确的突破角度，促进师资队伍快速转型

3.1.1 自主选题并确定各自的主要方向。面对培训站专业学历教育中心工作转向铁路专业技能培训的现实，要引导教师紧跟培训发展形势，立足自身利益和实际，适应当前形势。专业知识。 ，并研究短期内能投入使用的课题作为自己的主攻方向。例如当前版本应重点介绍新版《技规》、《行规》、新旧《技规》、《行规》的变化、电气化铁路安全、劳动安全、DMIS、TDCS、CTCS ——2、企业运输人员、工务防护人员、安全人员 制定责任和限额，共同攻关，使其尽快成熟，为新培训课程提供支撑。